严龙梅，江苏省镇江市第一中学教师发展中心主任、年级部主任；兵团第四师可克达拉市镇江高级中学党委委员、副校长；正高级教师，江苏省教学名师，江苏省教科研工作先进个人，伊犁师范大学自治区教育系统铸牢中华民族共同体意识研究与实践基地研究员；镇江市“十佳教师”“优秀教育工作者”，兵团第四师可克达拉市“优秀教育工作者”。

2021年，严龙梅以兵团第四师可克达拉市镇江高级中学分管教育教学工作的副校长身份，走上了新的讲台。她严以修身，锁定学校“润心植绿 和融共进”校训的“润”字，推进这所建校仅3年的兵团高中“润思、润智”教育教学新局面。

牢记职责用心工作

来到兵团第四师可克达拉市镇江高级中学后，严龙梅一直思考“来疆为什么、在疆干什么、离疆留什么”的深刻问题，全身心扑在教育教学上。

拓宽“润思工程”深度。严龙梅领衔师市“课程思政”，成功申报首批师市“思政示范校”，锁定“中华民族共同体意识培育”，强化顶层设计，理性建构实施国家教材学科课程、综合主题延伸课程、学生特色实践课程。2023年严龙梅在《兵团教育》发表《指向“中华民族共同体意识培育”的校本化课程思政建构与实施》。因课程思政工作突出，被兵团卫视、江苏卫视、新华日报等多次报道，彰显特色品牌效应。

提升“润智工程”内涵。严龙梅以“援疆情 兵团根 中华魂”为主题，推动精品社团联动，2022年至2024年分别推出“最美可中 独家记忆”“‘艺’初心 画兵团”“可中廿四节气签”系列师生文创活动，通过台历、明信片、书签、手工灯等方式呈现，印制集绘画、文学、篆刻等于一体的“润心”文化作品集，传送到师生的手中，让中华优秀传统文化耳濡目染。开设校微信公众号“兵团家话”专栏，推进军垦战歌咏流传、润心“书信+”驿站、“金山杯”国学经典作品舞台剧等新时代主题实践活动，提升“润心”校园文化内涵。

引领“润智工程”启航。严龙梅领衔教师教学共同体建设，开发“三年专业任务清单”和“三年研修主题清单”；成立青年教师联盟“子衿社”，创设骨干教师联盟“敏思讲坛”，领衔师市历史教师“教学研”培育站，推动苏伊两地高考教学研讨讲座近50场，发挥名师辐射作用，助力青年教师成长，探索青年教师和骨干教师专业发展新模式，完善教师专业发展保障机制。

拓展跨学科研修。多次组织“中华民族共同体意识培育”的跨学科教学实践活动、“兵团第四师可克达拉市·镇江”教学周活动，邀请疆内外专家齐聚一堂，挖掘各学科蕴含的思政元素，探索跨学科主题教学多师课堂的典型样态，为边疆培育了一批能合作开展跨学科教学的骨干队伍。在实践的同时，邀请江苏、上海专家对团队成果多轮研磨，2024年将陆续出版书籍《探究·践履——跨学科主题教学设计》和《尺素传情 名信润心——聚焦中学生精神成长》。在援疆团队的支持下，师资队伍水平整体快速提升，教育教学成果享誉伊犁河谷。

一腔热血待学生

严龙梅曾被教育部基础教育司主办的《班主任》杂志选为新中国成立70周年的《班主任》封面人物，并发表文章《聚焦学生的精神成长——我的“书信+”班级德育》，作为市优秀班主任，她是学生的良师益友。

支教后，严龙梅学业辅导，耐心细致解答；学生进步，表扬奖励；学生生病，如家人般呵护关怀；学生哭泣，静静倾听安慰；学生家庭困难，个人出资资助和精神支持。入疆以来，严龙梅3年资助多名生活困难学生直至完成高中学业，她还从镇江、北京等地为当地学生引来价值50多万元的各类捐赠。

严龙梅首创学校“重要他人”培育站，借助江苏优秀毕业生（目前就读于清华大学、北京大学）和援派学校竞赛教练对当地学生定期培优。每年为学生争取一流高校夏令营、冬令营的研学机会，并给予物质帮助。

“敬爱的严老师：您从千里之外走来，带来希望。您从繁华中走来，带来机会。文字无法赞颂您的功绩，也无法抒尽您对这片土地的热爱，任何形式的赞美仿佛苍白至极。我向您道一句感谢，代表许多因您而改变命运的人！”从北京大学夏令营归来的一位同学送给老师的手工卡片上这样写道。

一份执着对专业

这几年，严龙梅有几十篇文章发表，其中在核心期刊《历史教学》和《中学历史教学参考》《中学历史教学》等发表10多篇，开设各级公开课、讲座逾百场。

到了兵团第四师，为了寻找适合当地学生、本地教育的教学方式，严龙梅总把每一节课期许为一件“作品”，立足课堂，帮助学生多维度、多层次地理解必备知识，提升关键能力，培育学科素养，引领核心价值。

“严老师教给我们认识世界的方法，满足了我对高中历史的所有幻想。”“她为我们展示了一幅纵横历史与现实的时代蓝图，也为我们开拓解题的新思路，我认为这位老师令我终身受益。”这是学生们周记中的叙述，是对一位师者的最佳褒奖。

严龙梅还应邀开设兵团（省）、市讲座数十次，为兵团第四师、兵团第二师共建签约仪式开展“教学学术共同体”讲座，为兵团教科院开设课题讲座、大单元教学讲座，为伊犁师范大学师生进行“四新”背景下教材分析讲座，每年为南疆“跟岗驻校”教师培训，为兵团教科研发展持续贡献自己的力量。

王开岭在《精神明亮的人》提到福楼拜书信中的“按时看日出”，严龙梅为之感动，她认为这是生命健康和性情积极的标志，更是精神明亮的标志，昭示着一种生命哲学和精神美学。“响应国家号召，支援边疆教育”这一使命就是严龙梅每天按时看的“日出”。（记者 王理立）