从意气风发的少年到白发苍苍的老人，有着近50年党龄，把一生献给三尺讲台，他以身示范在青少年心中种下了崇尚科技创新的种子，带动伊犁州直教育系统兴起学科学、爱科学的浓厚氛围。他就是伊犁州技师培训学院退休教师、国务院政府特殊津贴享受教育专家、荣获自治区教育系统优秀共产党员称号的袁德生。

点燃青少年科技梦的“引路人”

今年68岁的袁德生从小就对自然科学有着浓厚的兴趣，工作后如愿成为一名中学物理教师，课余时间就钻研物理知识、做实验、搞发明创造，先后发明制造多个物理教学实验新仪器，破解物理实验难题6项，在中国科技核心刊物公开发表相关论文60余篇，在物理学术界名气响当当。

图为袁德生在给学生讲解实验。（资料图）

高中毕业就入党，从中学教师到突破多项物理学术界的技术难题，再到享受国务院政府特殊津贴，袁德生一路成长跨越突破自己。用他自己的话说，他时刻以一名党员的身份严格要求自己。

为了让更多孩子早点接触科学、热爱科学。退休前只要有时间，他就到伊犁州各幼儿园、中小学、中职院校、大学做科学辅导教师，带着孩子们一起探索科学的奥秘。

图为袁德生在给幼儿园里的孩子们开展科学辅导课。（资料图）

伊犁州红旗幼儿园里的孩子们最喜欢袁德生的到来，他的课堂就像魔术表演：一根塑料棍用动物毛皮摩擦几下，就变成能吸起一堆小纸屑的“魔法棒”；一个去壳的熟鸡蛋在袁德生的手中把弄几下，就能完好无损地“钻”进比鸡蛋本身小很多的瓶口里……这些有趣的小实验吊足了孩子们的胃口。

在中小学生的科学辅导课上，袁德生带着孩子们一起做实验，他总是鼓励孩子们奇思妙想、搞“破坏”。

“许多看似神秘的实验，你只要不厌其烦地动手去做，就会体验到认识事物原理是由简单到复杂、由复杂到简单的过程。”袁德生说，“有些东西并不是非要科学家去研究发明，只要自己肯动脑筋、多思考，谁都有可能成功。”

越来越多热爱科学的青少年成了袁德生的“追随者”。他们跟着袁德生一起做实验、撰写科技论文，在他们心中也有了一个远大的目标，那就是一年又一年坚持科技创新向着诺贝尔奖前进。

伊犁州科普教育的推广人

2019年，国家级袁德生机电技能大师工作室正式挂牌后，时年63岁的袁德生再次选择冲锋上阵。

“党的教育事业需要我。”袁德生说，“我想点燃青少年心中学科学爱科学的火种，把这种教育模式、科技创新理念传播给更多的教育工作者和孩子们。”

为推广这种教育模式，伊犁州依托国家级袁德生机电技能大师工作室成立了伊犁职业技术教育杂志编辑部，为全州提供了一个技术传播探讨的平台；成立了自治区级优秀机电教学团队，该团队由伊犁州机电核心企业家和伊犁州优秀博士、硕士、高校教师组成，旨在通过示范、引导，培养更多专家型人才。为引导青少年从小学科学爱科学，袁德生在伊犁州科协成立了伊犁州青少年学科学引领工作室，在伊犁州教育系统成立了伊犁州红旗幼儿园“袁德生科学工作室”。为推动群众学科学、破迷信，袁德生还在伊宁市艾兰木巴格街道办事处环城北路社区设立“袁德生科普工作室”等。

图为袁德生与老师、学生合影。（资料图）

袁德生把退休时间安排的满满当当，定期不定期到这些工作室指导教师们开展科学实验课，带着孩子们做实验探索科学的奥秘。

同时，袁德生早年开展的校校、校企、校村、校军、校企军、校企村6合作模式，校中办厂、厂中办校、军中办校、企中办校的4校模式，统称为 “四校六合作模式”培育一流技能人才的教学理念在全州推广开。

为弘扬袁德生科学家精神，伊犁州科学技术协会面对新时代提出新要求，希望广大高校科技工作者继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神；伊犁州关心下一代工作委员会以袁德生为典型提出弘扬“五老”精神，发挥老党员、老专家作用，推动关心下一代事业更好地发展。为推动科普教育在伊犁州直落地扎根，7月26日落地在国家级袁德生机电技能大师工作室的伊犁州关心下一代科普教育基地和“‘金色天山·伊犁晚晴’老园丁工作室”正式揭牌。

“退休不褪色，我将继续发挥余热，为党的事业鞠躬尽瘁。”袁德生说，“这是党委和政府对我的信任和高标准的要求，我绝不辜负党的殷切期望，我和我的团队将努力把这项工作做好，力争在三五年内使之成为一个全国优秀亮点。”

作为一名党员，袁德生的追求里始终是国家、是科学、是教育。近50载里，他不忘初心在追逐科技强国梦的路上燃烧自己，奉献他人。

（记者 孟霞）